第十五章金條和鑰匙

    出了家我忽然有些茫然，因?yàn)椴恢垃F(xiàn)在應(yīng)該去哪里？而身上的鑰匙和金條也是沒(méi)有絲毫頭緒，方嚴(yán)貌給了我這兩樣?xùn)|西究竟起什么作用？我腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)表情油滑，終日就靠騙人錢(qián)財(cái)度日的小老頭，這個(gè)看似個(gè)江湖騙子的人身上到底隱藏著怎樣的秘密？為什么他要隱瞞自己真實(shí)的身份？怪不得校長(zhǎng)對(duì)他會(huì)如此尊重，看來(lái)也只有校長(zhǎng)才真正了解這個(gè)人。

    想到這里我不由自主的朝方嚴(yán)貌家的方向而去，雖然我知道此時(shí)他肯定不在家，但我還是想去看看或許能了解到一些真相呢？

    他家所在離我父母家其實(shí)并不算遠(yuǎn)，半個(gè)小時(shí)后我就到了那座熟悉的四合院，只見(jiàn)大門(mén)緊閉，卻并沒(méi)有上鎖，我輕輕一推門(mén)居然開(kāi)了。

    我知道在我之前嚴(yán)廣利一定來(lái)過(guò)這里，只見(jiàn)不大的天井里物品擺放有序，和我上次來(lái)時(shí)看到的景象沒(méi)有絲毫變化，唯一不同的是如今多了一臺(tái)空調(diào)，看成色應(yīng)該是新裝的，我正打算過(guò)去看牌子，卻見(jiàn)屋門(mén)打開(kāi)，一個(gè)二十多歲的年輕人走了出來(lái)，他瘦小的臉龐眉頭緊皺道：“你找誰(shuí)？”

    他表情有些警惕，似乎對(duì)我存有戒備，我不知道他是什么人，猶豫了會(huì)兒道：“請(qǐng)問(wèn)方大爺住這里嗎？”

    小伙子打量了我一番道：“我不認(rèn)識(shí)姓方的人，祖這房子給我的人姓王?！?br />
    我更奇怪了道：“姓王？你確定嗎？”

    小伙子道：“當(dāng)然確定了，咱們之間是簽過(guò)合同的，房主姓王，叫：王光利?！?br />
    我一聽(tīng)這個(gè)名字就知道是怎么回事了，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“打攪你了，我以為這房子還是原主人再住呢?！?br />
    對(duì)方見(jiàn)我并沒(méi)有惡意，點(diǎn)點(diǎn)頭表情卻明白告訴我：沒(méi)事就趕緊走吧?！?br />
    我識(shí)趣的離開(kāi)了這里，卻又多了一個(gè)疑問(wèn)：嚴(yán)廣利居然會(huì)把方嚴(yán)貌的房子給租了，這小子究竟在玩什么花樣？

    離開(kāi)團(tuán)長(zhǎng)我做任何事情都覺(jué)得沒(méi)有頭緒，可是團(tuán)長(zhǎng)現(xiàn)在究竟在哪里？他身上沒(méi)有電話，我該去哪里找他呢？如果實(shí)在沒(méi)有出路，那么校長(zhǎng)是我唯一的選擇了，是啊，現(xiàn)在不去找校長(zhǎng)還能投奔誰(shuí)呢？”

    想到這里我立刻打車(chē)去了朝陽(yáng)公園，在異能學(xué)院的入口，我通過(guò)了檢測(cè)，不過(guò)我并沒(méi)有下去，而是詢(xún)問(wèn)了校長(zhǎng)是否校內(nèi)，得到了否定的回答，我要了校長(zhǎng)的聯(lián)系方式，并很快和校長(zhǎng)取得了聯(lián)系。”

    電話里我將獲得的那些莫名其妙的線索一股腦都告訴了他，聽(tīng)罷過(guò)了很久校長(zhǎng)道：“你現(xiàn)在人在哪兒？”

    我說(shuō)了地址，校長(zhǎng)道：“我在西單，你過(guò)來(lái)吧。”

    沒(méi)想到校長(zhǎng)居然在購(gòu)物之地，難道大戰(zhàn)過(guò)后他需要放松一下，我立刻去了西單，在校長(zhǎng)說(shuō)明的地方接了頭，只見(jiàn)他站在停車(chē)場(chǎng)自己的車(chē)旁，老李站在他對(duì)面，看見(jiàn)我校長(zhǎng)招了招手，然后進(jìn)了車(chē)子?！?br />
    我隨即走過(guò)去上了車(chē)，老李并沒(méi)有上車(chē)，關(guān)上車(chē)門(mén)校長(zhǎng)道：“給我看看你得到的東西?！?br />
    我將金塊和鑰匙拿了出來(lái)，團(tuán)長(zhǎng)仔細(xì)看了很久，還給我道：“看來(lái)我的感覺(jué)是完全正確的，在這之前我還不能完全確定，但現(xiàn)在可以了?！?br />
    我道：“校長(zhǎng)，您說(shuō)的是什么意思？”

    校長(zhǎng)想了很久道：“我知道你們都很奇怪，為什么我會(huì)對(duì)方嚴(yán)貌如此恭謹(jǐn)，因?yàn)榻^大部分人都認(rèn)為他是個(gè)騙子，可是從一開(kāi)始我就知道他不是一個(gè)普通的人。”

    我道：“為什么？”

    校長(zhǎng)道：“因?yàn)槲腋緹o(wú)法捕捉他的思想，我是一個(gè)思想獵手，當(dāng)我不能穿越他的思想，無(wú)法洞悉他的心理活動(dòng)，這個(gè)人肯定就不是普通人，所以我立刻對(duì)方嚴(yán)貌展開(kāi)了調(diào)查，沒(méi)想到他居然知道了這件事，所以在一個(gè)合適的場(chǎng)合他對(duì)我說(shuō)了一句話，就是這句話讓我徹底明白了自己應(yīng)該用怎樣的態(tài)度去面對(duì)他，那天他對(duì)我道：“你我都是一樣的人，但我從來(lái)不因?yàn)樽约旱哪芰Χ鵁?。?br />
    說(shuō)實(shí)話之前對(duì)于自己的超能力我一直非常排斥，我不希望自己能夠獲得別人的思想，我不想讓自己成為一個(gè)窺私者，但方嚴(yán)貌這句話給了我最大限度的支持，他讓我明白了這個(gè)世界上不知是只有我才具有這種能力，換而言之我不是一個(gè)孤獨(dú)的人，不過(guò)后來(lái)盡過(guò)詳細(xì)的資料查找我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天秘密那就是屬于方嚴(yán)貌的秘密?！?br />
    說(shuō)到這里校長(zhǎng)停頓了很長(zhǎng)時(shí)間，我知道這個(gè)秘密的揭曉就在眼前，心里不禁緊張起來(lái)，果然隨后他繼續(xù)道：“其實(shí)這也是無(wú)異發(fā)現(xiàn)的秘密，當(dāng)時(shí)我希望查到世界上記載于檔案的思想獵手到底能有多少，可無(wú)意中看到至尊家族中有一族竟然也具備這個(gè)特異能，就是已經(jīng)消失很久的白骨真人?！?br />
    可想而知當(dāng)時(shí)對(duì)于我的震撼了，我終于明白了方嚴(yán)貌的真實(shí)身份，也知道了這個(gè)家族為什么會(huì)突然消失，因?yàn)樗麄兲私馊祟?lèi)了，太了解對(duì)方三個(gè)家族的真實(shí)意圖，所以他們就隱藏了自己，或許是為了到最關(guān)鍵的時(shí)刻，打出那最關(guān)鍵的一槍?！?br />
    我道：“這是您一廂情愿的認(rèn)為，還是真有把握如此？”

    校長(zhǎng)道：“超級(jí)妖獸的能力其實(shí)遠(yuǎn)在水晶王子和冰雪王后之上，因?yàn)樗麄兏揪筒皇侨?，這點(diǎn)你是知道的，但是在人類(lèi)社會(huì)中，他們卻對(duì)一族異常忌憚，那就是白骨真人，本來(lái)我以為是因?yàn)榘坠钦嫒怂邆涞淖x心術(shù)，可后來(lái)才知道超級(jí)妖獸的兩次失敗都和白骨真人有關(guān)，第一次是圣戰(zhàn)時(shí)最早的妖獸死在了那個(gè)時(shí)代白骨真人的手中，第二次則是這任超級(jí)妖獸的家長(zhǎng)敗在了方嚴(yán)貌的手中，可以說(shuō)白骨真人就是超級(jí)妖獸的克星?！?br />
    我有些懷疑的道：“可是超級(jí)妖獸現(xiàn)在蠢蠢欲動(dòng)，難道他就不怕白骨真人了？”

    校長(zhǎng)道：“他們之所以會(huì)忍到今天，我猜測(cè)最重要的一個(gè)原因則是嚴(yán)廣利的父親在等他的兒子成長(zhǎng)，只有他二人聯(lián)手，才有擊敗白骨真人的可能，因?yàn)榉郊液笕藳](méi)有一個(gè)人繼承了老祖宗的超能力，所以羅歡你現(xiàn)在能明白為什么方嚴(yán)貌會(huì)將自己的后人給陰山王了？”因?yàn)樗枰馗哪芰θ?duì)付可能發(fā)生的災(zāi)難，而從目前的情況來(lái)分析方嚴(yán)貌的判斷是完全正確的?！?br />
    我震驚了久久說(shuō)不出話來(lái)，校長(zhǎng)道：“怎么，難道你不需要再問(wèn)我什么了？”

    我搖搖頭道：“實(shí)在想不到居然會(huì)是這樣，我一直在猜測(cè)白骨真人到底是怎樣一種人，我也在猜您為何會(huì)對(duì)方嚴(yán)貌如此尊敬，沒(méi)想到這兩個(gè)問(wèn)題其實(shí)是在一起的?！?br />
    校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭道：“沒(méi)錯(cuò)，你的那把鑰匙和金磚，其實(shí)是妖獸家族封存秘密的最重要的信物，直到上次被方老擊敗，物品才到了他的手上，不過(guò)他把你送到養(yǎng)父母手上這件事我并不知道，而且為什么要將這兩樣?xùn)|西放在你身邊？我也想不明白。”

    我道：“看來(lái)這是一樁無(wú)頭公案了，方老現(xiàn)在人也不見(jiàn)了，甚至連房子都被嚴(yán)廣利給租了?！?br />
    校長(zhǎng)冷笑道：“他們用這種方式逼方老露面看來(lái)也是黔驢技窮了，真是一幫下作的東西?！?br />
    我道：“可是方老為什么會(huì)突然消失呢？難道他擔(dān)心自己不是超級(jí)妖獸的對(duì)手？”

    校長(zhǎng)表情似乎變得嚴(yán)峻起來(lái)道：“我猜這可能是他的一種策略，一種無(wú)奈的讓步，在自己沒(méi)有充分把握可以擊敗超級(jí)妖獸的前提下，他只有暫不露面，因?yàn)橐惶鞗](méi)有除掉白骨真人，超級(jí)妖獸就不敢輕舉妄動(dòng)，這也是方老的緩兵之計(jì)?！?br />
    我覺(jué)得校長(zhǎng)說(shuō)的很有道理道：“如果您猜的都對(duì)，那么方老的心思縝密遠(yuǎn)非一般人可以比?！?br />
    校長(zhǎng)笑道：“他可能是這個(gè)世界上思維意識(shí)最清楚的人了，而且他有我尚不具備的閱歷，這是一個(gè)值得別人欽佩的人，在你還沒(méi)有出生時(shí)，他就挫敗了一次超級(jí)妖獸制造的謀，不夸張的說(shuō)他是拯救這個(gè)世界的英雄，只不過(guò)沒(méi)人知道。”

    人真的是一種捉摸不透的動(dòng)物，曾經(jīng)被我極度鄙視的人居然是一個(gè)大英雄，而陪伴著我生死十幾年的朋友居然是別有用心的人，我究竟該笑還是該去哭呢？

    校長(zhǎng)若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭道：“羅歡，你覺(jué)得曾經(jīng)的名字和真實(shí)屬于你的名字那個(gè)對(duì)你而言更加重要？”

    我想了想道：“應(yīng)該還是羅歡吧。”說(shuō)完又覺(jué)得不夠肯定，便加重語(yǔ)氣道：“就是羅歡，這么多年被人叫習(xí)慣了，我也聽(tīng)習(xí)慣了。”

    校長(zhǎng)微微動(dòng)了動(dòng)腦袋，不知道是不是贊成我的意思道：“其實(shí)從心理學(xué)測(cè)試的角度來(lái)說(shuō)羅歡代表的是感情，而何壯則代表權(quán)利，這說(shuō)明你重感情而輕權(quán)利。”

    我道：“是啊，我是個(gè)很沒(méi)出息的人?！?br />
    校長(zhǎng)道：“這根本就是兩個(gè)概念，重感情本身就是品德組成的一部分，這并不是缺點(diǎn)。”

    我道：“可是我感覺(jué)看重權(quán)力的人一般都會(huì)不擇手段的做事。”

    校長(zhǎng)道：“只要有足夠的利益目標(biāo)，任何人都會(huì)不擇手段去完成自己的目的，這和性格無(wú)關(guān)，而是和能力有關(guān)，所以關(guān)于你的疑問(wèn)，我希望你能有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，其實(shí)馬天行的做法無(wú)可厚非，最多只能證明他是一個(gè)比較貪心的人，他想長(zhǎng)生不死，并且獲得地書(shū)上所有的本領(lǐng)，至于他掌握這個(gè)本領(lǐng)的最終目的，我可以明白的告訴你他并不希望獲得世界，或是得到原本不屬于自己的東西，他只是單純的希望能夠掌握地書(shū)上的內(nèi)容僅此而已?！?br />
    我道：“對(duì)于這樣的人您覺(jué)得得到的信息是真實(shí)的嗎？”

    校長(zhǎng)道：“他還沒(méi)有抵御我的能力，所以信息絕對(duì)是真實(shí)的，也正是因?yàn)槿绱耍晕也](méi)有揭露他的身份，因?yàn)槲矣X(jué)得這只有好處，與其讓超級(jí)妖獸得到這本書(shū)，還不如讓馬天行修煉下去，因?yàn)橐运奶熨x，很多法術(shù)他是無(wú)法煉成的。”

    我道：“可是您這么確定超級(jí)妖獸不會(huì)搶奪地書(shū)嗎？”

    校長(zhǎng)道：“他們當(dāng)然會(huì)了，所以地書(shū)已經(jīng)徹底損毀了，只有馬天行自己才只知道地書(shū)的下落，這也是我讓他混進(jìn)你們這支隊(duì)伍十幾年沒(méi)有點(diǎn)破的原因之一，只要和你在一起，超級(jí)妖獸就不敢亂來(lái)，除了白骨真人，他們最怕的就是何金了?！?br />
    我點(diǎn)點(diǎn)頭道：“原來(lái)這一切早已在您的掌握中了，怪不得很多事情我覺(jué)得您應(yīng)該知道，可是您卻始終沒(méi)有透露?！?br />
    校長(zhǎng)道：“是啊，既然我已經(jīng)知道了結(jié)果，又何必草率的說(shuō)出來(lái)，增加你們的心理負(fù)擔(dān)呢。”

    我道：“如果按照您的想法，馬天行現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我們，而且他所在的小區(qū)其實(shí)早就在妖獸家族的控制下，那么不是很危險(xiǎn)？”

    校長(zhǎng)道：“沒(méi)錯(cuò)，所以你放棄了屬于自己的友誼，很可能就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，如果地書(shū)被超級(jí)妖獸所獲得，那么整個(gè)人類(lèi)遲早會(huì)陷入他們的魔爪，即使何金親自出手只怕都不會(huì)是他們的對(duì)手?！?br />
    這個(gè)問(wèn)題確實(shí)很?chē)?yán)峻，我立刻擔(dān)心起馬天行的安危，但校長(zhǎng)表情鎮(zhèn)定的好像他已經(jīng)完成了善后工作，我正要問(wèn)他，校長(zhǎng)卻主動(dòng)道：“別心存幻想了，我也是剛剛才知道這件事。”

    我著急的道：“那怎么辦？我們是不是應(yīng)該抓緊時(shí)間去救人？”

    校長(zhǎng)嘆了口氣道：“或許吧，也算你運(yùn)氣好，想起找到我了，事到如今也只有他才能幫上你們的忙?！?br />
    我道：“您說(shuō)的人是誰(shuí)？”

    校長(zhǎng)朝車(chē)窗外望去道：“就是他?！?br />
    我順勢(shì)忘了過(guò)去，居然看見(jiàn)鐵偉峰和兩個(gè)人朝這里走來(lái)，他恢復(fù)的很好，身體的上似乎是痊愈了，這種恢復(fù)的速度是驚人的，或許和他異常的身體有關(guān)，他身邊兩人一人是包周烈，還有一個(gè)面色蒼白的瘦弱少年是我在QQ里見(jiàn)到過(guò)的，難道鐵偉峰具備我不了解的能力？

    和校長(zhǎng)在一起的好處就是很多問(wèn)題不需要你再費(fèi)力氣問(wèn)一遍了，他回答道：“我說(shuō)的人不是鐵偉峰，而是林芝?！?br />
    我道：“難道是那個(gè)很瘦的孩子?！?br />
    校長(zhǎng)道：“他年紀(jì)不比楊成龍笑，只不過(guò)看起來(lái)面相不大，你可別叫他孩子，林芝的自尊心是非常強(qiáng)烈的，你要尊重他?！?br />
    話沒(méi)說(shuō)完提著大包小包東西的鐵偉峰上了車(chē)子，看見(jiàn)我他臉色陰沉的厲害，不過(guò)還是對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭算是打了招呼，而林芝似乎根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在，上車(chē)就坐在副駕駛，表情呆呆的一動(dòng)不動(dòng)，包周烈則低聲道：“好久不見(jiàn)了，還好吧？”

    這人性子憨直，是我非常欣賞的一個(gè)人，便低聲道：“你上次受傷，應(yīng)該也恢復(fù)了吧？”

    包周烈道：“現(xiàn)在都不好，那不完蛋了？”

    我注意到一項(xiàng)以開(kāi)車(chē)為己任的鐵偉峰這次并沒(méi)有上駕駛室，而是老李開(kāi)動(dòng)了汽車(chē)，出了停車(chē)場(chǎng)，一路上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，車(chē)子漸漸行駛到了郊外，接著我看到了殯儀館，老李把車(chē)子停在了廣場(chǎng)前，鐵偉峰下車(chē)一個(gè)人朝前就走，我們幾個(gè)人默默跟在后面，他是來(lái)祭奠嚴(yán)姐的，想到這里我心里一陣難過(guò)。

    到了生肖池邊，他找到了“馬”，此時(shí)并非祭奠亡人的時(shí)候，所以稀稀拉拉的并沒(méi)有幾個(gè)人，鐵偉峰道：“老嚴(yán)，我來(lái)看你了，你要是地下有知給我托個(gè)夢(mèng)，沒(méi)想到你說(shuō)走就走了，很多答應(yīng)你的事情還沒(méi)做到呢?！?br />
    說(shuō)罷將買(mǎi)的東西一件件打開(kāi)放入了生肖池，是衣服、手表一類(lèi)的生活用品，鐵偉峰道：“那時(shí)候說(shuō)要買(mǎi)給你，我知道你不是圖享受的人，但人總得走的風(fēng)光，無(wú)論如何你得把這些東西收了，我心里多少好受些。”

    說(shuō)到這里鐵偉峰吸了吸鼻子，我也覺(jué)得眼眶濕潤(rùn)，而老李早就走到了一旁抹起了眼睛，只有林芝面無(wú)表情的站在一旁，似乎這個(gè)世界除了他自己沒(méi)有旁人，真不知道這是個(gè)怎樣鐵石心腸的人。”

    很快鐵偉峰買(mǎi)的東西就成了一堆灰燼，而嚴(yán)童麗是否還能享受到？這或許只是未亡人對(duì)亡人一種思念的寄托吧?！?br />
    校長(zhǎng)走到鐵偉峰身邊道：“我想小嚴(yán)此時(shí)一定知道你的心意。”

    鐵偉峰聲音異常低沉道：“一切都已經(jīng)過(guò)去了，我想我應(yīng)該開(kāi)始新的生活?！?br />
    他說(shuō)這話時(shí)眼睛依舊盯著生肖池里被燒成灰燼衣物，而手上嚴(yán)童麗的照片仍是緊緊抓牢，以他的性格，嚴(yán)童麗的死亡短期內(nèi)影響根本不可能消失，甚至以后他能不能跨過(guò)這個(gè)坎，我覺(jué)得都很困難，剛才說(shuō)的話只可能是傷心到了極致的言不由衷?！?br />
    校長(zhǎng)不知道是不是已經(jīng)看出了鐵偉峰真正的心理活動(dòng)，不過(guò)他只是點(diǎn)頭道：“我相信你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，小嚴(yán)出了意外，我們都很難過(guò)，她是我們所有人的朋友，雖然我知道很難，但我還是希望你盡快走出來(lái)，她泉下有知也不希望你總是萎靡不振的?！?br />
    鐵偉峰忽然抬起頭，眼睛里發(fā)出了奇怪的光芒，和剛才的陰郁的表情判若兩人，道：“校長(zhǎng)，我申請(qǐng)參加這次行動(dòng)?！?br />
    校長(zhǎng)遲疑了會(huì)道：“我同意，希望你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o他們以幫助?！?br />
    鐵偉峰道：“請(qǐng)您放心，小嚴(yán)沒(méi)有完成的事情，我一定盡自己最大的努力替她達(dá)成心愿。”

    校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭道：“嚴(yán)童麗同志是一個(gè)行事冷靜，富有責(zé)任心的……

    鐵偉峰道：“您放心，我不會(huì)再像過(guò)去那樣魯莽，請(qǐng)您相信我，看我這次的表現(xiàn)?！?br />
    校長(zhǎng)臉上浮出一絲笑容，似乎有些勉強(qiáng)道：“我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)你，但是從今天起我會(huì)更加信任你的一切?！?br />
    說(shuō)罷對(duì)我道：“羅歡，我想你應(yīng)該了解自己將要做的事情，這次行動(dòng)由鐵偉峰帶隊(duì)，成員由包周烈、林芝、老李還有你組成，務(wù)必要將馬天行帶回來(lái)?！?br />
    鐵偉峰道：“是，保證完成任務(wù)?！?br />
    離開(kāi)前我很清楚的聽(tīng)到老李輕聲問(wèn)道：“讓老鐵現(xiàn)在就執(zhí)行任務(wù)是不是早了些？”

    校長(zhǎng)沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題?！?